A pályázat célja az volt, hogy kilenc országban vizsgálja meg, miként működik a tanárképzés, milyenek a munkakörülmények, mennyire magas a pedagógusok társadalmi elismertsége, és milyen a tanári pálya befolyása. Ezzel összefüggésben arról is szó volt, hogy hogyan kerülnek a jelöltek a tanári pályára, és miképp tehető vonzóvá a pedagógusi pálya.

A tanári pálya népszerűsítését az EKF-en nem csupán a most megrendezett szakmai programmal, hanem a jövőben induló különböző internetes és interaktív módszerekkel, előadásokkal, kampányokkal és plakátokkal is próbálják megvalósítani.
A népszerűsítésre a pedagógus hiány, az utánpótlás biztosítása miatt van szükség. Emellett, vannak olyan szakok, amelyekre nagyon nehéz megfelelő szakképesítéssel rendelkező pedagógust találni. Mivel az Eszterházy Károly Főiskola Tanárképzési és Tudástechnológiai Karának fő profilja a köznevelési célú pedagógiai képzés folytatása, ezért kézenfekvő, hogy az itt dolgozó kollégák a tanári pálya népszerűsítésére irányuló kampányok szervezésébe és lebonyolításába is bekapcsolódjanak.
„A tanári pálya sikerességét a gyerekek fogják majd megmutatni. Sokan talán azért is félnek ezt a pályát választani, mert itt a siker csak hosszú-hosszú évek múlva tárgyiasul, nem azonnal megfogható" – mondta Ütőné Dr. Visi Judit, a Tanárképző Központ főigazgatója.

Írta: Demeter Dóra
Fotó: Demeter Dóra

< Vissza